建筑与城市规划学院以“四个聚焦” 做实主题教育调查研究

作者:时间:2023年07月07日 10:02点击数:



自深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作以来,建筑与城市规划学院党委紧扣“深、实、细、准、效”五字诀,高质量围绕学校“十四五”发展规划,针对学院事业发展中的堵点难点问题,在党建引领、人才培养、学科建设等方面开展调查研究,以“四个聚焦”深入谋划破解事业发展难题的思路举措,推进各项事业高质量发展。  

一、聚焦学深悟透,充分做实调研准备    

根据学院《关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的工作方案》要求和安排,学院党委认真研究、制定调查研究的主题方向和组织实施计划。5月12日学院党委书记面向学院班子成员等作了“加强作风建设、提高调查研究能力,补短板创优势促发展“的专题辅导报告,深入学习领会习近平总书记关于调查研究的重要论述,促进学院班子成员提升调查研究能力,为扎实有效开展专项调研打下坚实的理论基础和工作方法。  

二、聚焦问计于民,有序做实调研安排    

学院班子紧紧围绕贯彻落实党中央决策部署、习近平总书记视察广东重要讲话和重要指示精神,围绕学校中心工作和学院重点任务等,确立了补短板创优势  促学院高质量发展”的调研主题,学院班子成员分别就党建引领、人才培养、科研发展、学科建设等方面领题调研,力求做到“情况清、问题明、对策准、成效实”。近期,学院班子成员分别通过调查问卷、座谈会、支部会议等广泛开展调查研究。为扎实调研优化课程体系、细致了解学生学情,学院成立专项调研团队,开展人才培养和学生学业问卷调查,共506名非毕业班同学参与调查问卷填写,占比87%,形成扎实的调研数据收集分析材料。  

三、聚焦把脉定向,精准做实调研分析    

根据调研进展、调研实际问题,学院党委分别在5月底开展专题研究会2次,运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,针对调研中发现的不同层面的短板问题进一步讨论和研究,交流调研情况,研究对策措施,细化形成推动工作的思路和举措,并抓好组织实施。在此基础上,学院梳理形成调研问题清单和学院高质量发展项目清单,建立调研成果转化运用清单。学院党委在6月初召开党委会专题研究,以调研中发现的问题为导向,结合学院实际和发展重点,不回避主要问题和主要矛盾,分析并制定了22项解决问题的思路办法、工作举措。通过整改,真正把调研成果转化为解决问题、促进发展的实际行动。  

四、聚焦落地生根,全面做实成果转化    

在具体的调研成果转化运用做到“两坚持”,巩固主题教育调查研究的成效。一是坚持破难题补短板促发展。学院党委有序推进调研中所梳理问题的整改,明确整改任务、责任落实到人,有力推进了18项举措、措施得到“就近转化“和”就地转化”,实实在在让调研成果得到转化和运用。学院班子成员结合岗位职责,分别找准整改的切入点、发力点,有重点有步骤地推进,把整改工作与推进学院“十四五”规划结合起来,把整改工作落到立德树人创新人才培养的实处,把整改工作融入学院的新发展格局。二是坚持“当下改”与“长久立”相结合。学院党委分类推进调研中所梳理的问题的整改,创新整改措施、落实整改成效。根据整改措施的类别,对于学院师生普遍比较关切的、涉及师生群众急难愁盼的问题,学院创造条件立行立改。针对学生学业压力较大、二级心理健康辅导站亟待提升等问题,学院结合学生专业特长首创举办心灵驿站设计比赛,让学生参与到心灵驿站的设计改造中,于5月中旬完成学院心灵驿站建设,新增学生喜闻乐见的心理健康与压力疏导场所,得到学生喜欢认可。对于需要长期坚持、涉及学院长远目标的问题,学院要持之以恒加以落实,梳理和形成一批规章制度、实施意见,以制度形式固定下来,并加以长期的制度落实。学院在制定《关于推进学院党建与业务双融双促的实施意见(试行)》的基础上,近期制定《关于学院党建与业务双融双促专项团队组建方案》等。